O aluno tem saber que pra tudo existe um começo um meio e um fim. É preciso ficar a tento as essa idéia em sues textos. A correção de palavras deve ser feita num todo, aproveitando para criar uma lista de erros comum da turma, para que ninguém se sinta apontado ou dono do erro. Feito essa lista o professor poderá trabalhar com o dicionário. Os sinais de pontuação, parágrafos, vírgulas e outros devem ser compreendidos a partir de textos lidos no dia a dia, onde possam perceber na pratica o espaço de cada pensamento exposto pelo autor. Uma outra forma é a reestruturação de texto.
domingo, 30 de novembro de 2008
COMO PODEM SER TRABALHADOS OS PROBLEMAS DE ORGANIZAÇÃO DE TEXTOS?
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